Confirmation Email Sent

මගේ ආදර අවනඩුව

මල්සර දුන්නෙහි හී දෙකකින් සාදන ලද ඔරලෝසු කටුවලින් සමන්විත ප් රාකාර හෝරා යන්ත් රය සිත් නෙත්... සිත් නෙත්.... සිත් නෙත්.. හඬ දෙමින් කාලය අතීතයෙන් අනාගතයට අදියි. දේදුනු රේඛාවන්ගෙන් නිර්මිත සාක්ෂි කුඩු මත මිතුරු සියොත්හු රොද බැඳ සිටිති. එනමුදු අවාසනාව පියපත් අතර රඳවාගෙන සපැමිණි ඔවුන්, මෙතැන, ගොළු ය. පැමිණිලි කූඩුව රෝස මලෙන් ගැවසී ගොස් ය. එහි ඇත්තේ අරුමැසි රූප ඡායාවකි. මා වික්ෂිප්තව සිටගෙන සිටින මේ විත්ති කූඩුව නිමවා ඇත්තේ දහස්වරක් ශෝකය වැයූ විණාවක තත්වලිනි. මා මුව ද ගොළු ව ඇත. පෙනෙනතෙක් මානයෙහි දිය පොදක් නැත. එවැන්නක් කිසිවකුගෙන් නො ඉල්වමි. මක්නිසාදයත් අමපැන් ඉල්ලා භළාහල විෂ ලත් අතීත ජීවිතයක් මට ත

හදිසියෙම හෝ හෙමි හෙමින්

"කවිය සිය ප් රකාශන මාධ් ය බවට පත් කර ගැනීමට සිතන ඕනෑම කවියෙකුට හෝ කිවිඳියකට පළමුව හමුවන බලවත් ම බාධකය වන්නේ බස නිසි පදමට හකුළුවා, හසුරුවා ගැනීම ය. අඩුත් නොවන, වැඩිත් නොවන රස, බස, ගුණය යනු අව් යාජ කවියක උපත ය. එනයින් ගත් කල, හදිසියෙම හෝ හෙමි හෙමින් නමින් සිය තෙවැහි කාව් ය සංග් රහය සමඟ රසික සහෘදයින් හමුවන තුෂාරිකා ඇන්තහී කිවිඳිය, අපට පිරිනමන්නේ අව් යාජ කවියකි. මේ ඇගේ ම නිර්මාණ ගැබෙහි උපන්, ඇයටම අනන් ය ස්වරූප සළු, පිළි පැළඳි කවි ය. හී මෙන් ඇණෙන, මල් මෙන් පිදෙන කවි ය. ශ් රී ලාංකේය කිවිඳි නාමාවලියේ, ඇගේ සළකුණ තව තවත් තහවුරු කරවන කවි ය. - අනුරාධා නිල්මිණි

බයෝ කරපු ඒලෙවල් 3

සරසුලක් කම්පනය කර තබා ධ්වනිමාන පෙට්ටියක් මත සේතු එහෙ මෙහෙ කරන විටදී ආරෝහකය විසි වී යා හැක ප් රාස්තාරික ක් රමයකට ගොස් ඔබට සංඛ් යාතය සොයා ගත හැක කම්පනය වෙද්දි හදවත නොතබන්න හිතවත ජීවිතේ ආදරේ කම්බිය මත ඔබට නොපෙනෙන තැනකට ළඟා වෙනු බැරි දුරකට කලු කූහරයක පතුළට ජීවිතේ විසි විය හැක!

Faculty Of Sex - Love

ශෘංගාරය කියන්නෙ වනචරකම නෙමෙයි. මිනිස් ලිංගිකත්වය කියන එක සත්ත්ව ලිංගිකත්වයට වඩා වෙනසි. මිනිස් ලිංගිකත්වය සීමා වෙන්නෙ මිනිසා විසින්ම පනවන ලද තහංචිවලිනි. ශෘංගාරය කියන්නෙම මේ තහංචි බිඳගෙන යන එකට. ශෘංගාරයේ ආශාව වෙන්නෙම තහංචිය ඉක්මවා යාම. ශෘංගාරයේ ජයග් රහනය වෙන්නෙ ඒක. අනිවාර්යෙන්ම එතනදි මිනිසාට මිනිසා තුලම වූ ගැටුමකට මූන දෙන්න වෙනවා.

At least we met (අඩුම තරමේ අපි හමුවුණා..)

" උහුලන්න බැරි තරම් ප් රේමයෙන් පිරුණත්, අහසකින් පවා තාරුකා අතහැරේ...

බයෝ කරපු ඒලෙවල්

මට ඕනෙ දැං ඔයා එක්ක ස්නායුවක් දිගේ ගලන ආවේගයක් වෙන්න ඔයාට ඉස්සෙල්ලාම දුවන්න දීල අල්ලන්න වගේ දුවගෙන එන්න අපිට ඒ ගමං පුලුවන් කංකාල පේෂියක සෛල වෙන්න කොයිතරම් දෙපැත්තට ඇදුණත් ඩෙස්මසෝම අල්ලං ඉන්න විදිහ ගැන කියවන්න අපේ ආදරෙත් ඒ වගේ නේද කියල කොඳුරන්න ඉතිං ඉක්මනට කියන්න මට ඔයා එනවද නැද්ද යන්න

ඇත්තටම ඒ මිදි ඇඹුල්

ප් රේමයේ අවසන් කියවිම ගහක යුතුකම මල් සැදීමය මලින් අතු ඉති හැඩ කිරීමය මිදෙන දා මල් අත්හැරීමය සුසුම් පිටකර දරා ගැන්මය ආදරේ කියන්නේම ඒකට මලක කාරිය සුවඳ දීමය සුවඳ දී නටුවෙන් මිදීමය මිදී ගහ මුලටම වැටීමය යළිත් ගහටම පොහොර වීමය ආදරේ කියන්නේම ඒකට සඳ එළිය මල් පිබිදවීමය යන්තමට මුදු පෙති සිඹීමය ඉඳහිටක සුවදුක් ඇසීමය අයිතියක් කිසිදා නොකීමය ආදරේ කියන්නේම ඒකට

Faculty Of Sex - Guilt

පිරිමියෙක් එක්ක ආදරෙන් බැඳෙන ගෑනියෙකුට සිද්ද වෙනවා එයාගෙ අත්තටු අකුලගන්න. ඒ ආදරේ ඇතුලෙ බෑ ගෑනු ආත්මයක උපරිම නිදහස විඳින්න. කේ කොයිතරම් නිදහස් පිරිමියෙක් වුනත් මට සිද්ද වෙනවා එයා හින්ද මගේ වනාන්තර ආත්මය යම් තරමකට හෝ පාලනය කරන්න. ඉගිල්ලෙනවා වෙනුවට එයා එක්ක පයින් යන්න. ඒක අපිව ඩිප් රෙස් කරනවා. එහෙම ඇකිලිලා ජීවත්වෙන්න ගෑනියෙකුට අමාරුයි. ඒත් හැම ගෑනියෙක්ම පිරිමියෙක් වෙනුවෙන් තමන්ගෙ ආත්මය පුංචි කරගන්නවා. ඒ පිරිමියාගෙ ලෝකෙ ඇතුලෙ හිරවෙලා ජීවත්වෙන්න තෝරා ගන්නවා. ඒත් අපි විලංගු දාලා තියෙන අපේ අත්තටු හැමතිස්සෙම ඒවායෙ උරුමය ඉල්ලාගෙන විහිදෙන්න කැරලි ගහනවා. අපි හැමදවසකම ඒ අත්තටු කපා දමමින් අපිව දුර්වල කරගන්

අපාරා

අහස තරම්මත් මහ ලොකුවට නොවුණට වළාකුලුත් පෙම් කළා අඳුරු මහ පොළොවට රිදුණත් වැටෙද්දී මොර ගෙඩි තරම් වැහි පොද සිනා මුවින් ඉවසූ එකම ඇති මිහි මව බිඳුණු බව දැන දැන ම පෙම් මේ කුල.... තරුත් නොපිපෙනා මහ කළු රෑ අහසට මමත් පෙම් කළා එක එක යුග වල කළු ත් නැති සුදුත් නැති නෙක පැහැ හීන ඔයාවයි මාවයි දෙන්නවම රැවටුවා නේද අදත් මග බලා ඉන්නේ එකමයි රන්කඳ.... ගලුත් හෙලුත් පල්ලමුත් එක්කම තිබුණට කඳුත් හෙල්ලුණා සමහර ගෙරවිලි ඇහුණම මලක් කියා එක දවසක තොල් පෙති තිව්ව කොපුල් මතින් ගලන්නේ ම දියවුණු පපුව මළත් ආදරේ ඔබටයි ඔබටමයි හැමදාම......

අධ්යාපනයේ දාර්ශනික පදනම

ජාතික අධ් යාපන ආයතනය මගින් පැවැත්වෙන අධ් යාපන ඩිප්ලෝමා, සහ අධ් යාපනවේදී පාඨමාලාවල 'අධ් යාපනයේ දාර්ශනික පදනම විෂය ඉගැන්වීමේ කථිකාචාර්යවරයකු වශයෙන් සේවය කරන එච්.එම්. චන්ද් රසේකර මහතා විවෘත විශ්වවිද් යාලයේද බාහිර කථිකාචාර්යවරයෙකි. දිගුකලක් ඉගැන්වීම, අත්දැකීම් හා පළපුරුද්ද තුළින් අධ් යාපනයේ දාර්ශනික පදනම පිළිබඳ මෙම කෘතිය සාරගර්භ වී ඇතිවා සේම අදාළ පාඨමාලා ලාභීන්ගේ අවශ් යතා හඳුනාගෙන ඒ සඳහා ප් රතිඋපකාරක වශයෙන් ලියවී ඇත. ප් රථම උපාධිය (ගෞරව), අධ් යාපන ඩිප්ලෝමා, අධ් යාපනපති, වැනි දේශීය විශ්වවිද් යාලයීය උපාධිවලට අමතරව, කැනඩාවේ සයිමන් ප් රෙෂර් විශ්වවිද් යාලයෙන් ගුරු අධ් යාපන ඩිප්ලෝමාවක්ද, ලන්ඩන් විශ්වවිද

උපදේශන මනෝවිද්යා ප්රවේශය

ආදරණීය කඳුළු, ඔබ හමුවන තුරු 1

"ඇයි.... ඇයි හැමෝම මට මෙහෙම කරන්නේ..?" සවීරා ඉකිගසමින් කතා කරන්නට පටන් ගත්තාය. "මට දැන් හරිම මහන්සී... මට තවත් මේ දේවල් දරාගන්න බැරි වේවි... සවීරාගේ කඳුළු නැවතත් අලුත් වෙද්දී ඇය ඉකිගැසීම් අතරින් කීවාය. "ඔයාලා.... හැමෝම ඇයි මට මෙහෙම කරන්නේ? ඔයාලට රවට්ටන්න, ලැජ්ජා කරන්න, රිද්දන්න මම විතරමද මේ ලෝකෙ ඉන්නේ.? ඇයි මෙහෙම කරන්නේ..? සවීරාගේ අලුත් වූ උණුසුම් කඳුළු බිඳු ඇයගේ කොපුල් දිගේ පල්ලම් බැස ගෙල පහලට ගලා ගියේය.වෙනදා නොතිබුණු අසරණ බවක් අද සවීරාගෙන් දිස් වුණි. මේ නිසාම ෂේද්ට තවදුරටත් ඇය දෙස බලා සිටීමට නොහැකි විය. ඔහුගේ පපු කුහරයේ සිට දරුණු වේදනාවක් උගුර දිගේ ඉහළට නැඟ එමින් තිබුණි. "මගේ පපුව ගොඩක් රිදෙ