Confirmation Email Sent

වහලකුගේ ඉරණම

වහලකුගේ ඉරණම නමැති මේ අනුවේදනීය සත් ය කථාන්තරය ඇමෙරිකා එක්සත් ජනපදයෙහි නිදහස් පුරවැසියකු වූ සොලමන් නෝතප් නම් කළු ජාතික තරුණයකු පිළිබඳව වේ. වර්ෂ 1841 දී ඔහු රවටා පැහැරගෙන ගොස් වහල්කමට විකුණන ලදුව, පුරා අවුරුදු 12 ක් ඇදහිය නොහැකි තරම් දරුණු කෲර අමානුෂික වධ හිංසා විඳ, විස්මයජනක ලෙස හමු වූ සත්පුරුෂයකුගේ පිහිටෙන් ආපසු නිදහස ලබාගනියි. 17 වන සියවසේ සිට අප් රිකාව ආක් රමණය කළ ප් රචණ්ඩ දුර්දාන්ත කෲර යුරෝපීයයන් විසින් නිරායුධ අප් රිකානුවෝ සම කළු වීම සහ අහිංසක බව නිසාම වහල්කමට ගන්නා ලදහ. මේ ඉතාම අසාධාරණ කෲර අධම වහල්කම පිළිබඳ සැබෑම අව් යාජ බිහිසුණු තත්ත්වය හෙළි කරන මෙම කෘතිය ඇසුරින් 2013 දී චිත් රපටියක් නි

Little House Charlotte Years 2 - පටු මඟෙහි කුඩා නිවහන

19 වැනි සියවසේදී ස්කොට්ලන්තයේ සිට ඇමෙරිකා එක්සත් ජනපදයට සංක් රමණය වූ පවුලක පරම්පරා පහක් අළලා රචනා වූ little house කතා මාලාවේ එක් පරම්පරාවක් වන්නේ චාලට් ය. ඇය සුප් රකට 'ලිට්ල් හවුස්' කතා මාලාව ඇරඹූ ලෝරා ඉංගල්ස් වයිල්ඩර්ගේ මිත්තණියයි. ලෝරා ගේ පරම්පරාවේ ලිඛිත ව සටහන් වූ ඉතිහාසයත්, 19 වැනි සියවසේ ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ සමාජය, සංස්කෘතිය සහ දේශපාලනය පිළිබඳ පර්යේෂණයකුත් පදනම් කරගනිමින් ලියැවුණු charlotte years හෙවත් චාලට්ගේ කතා මාලාව කෘති හතරකින් සමන්විතය. පටු මඟෙහි කුඩා නිවහන යනු එහි දෙවැන්නයි.

මගේ නඩුව ඉවරයි

අපි දේශපාලනඥයන්ගේ නොමනා කටයුතු ගැන නිතර කතා කරන්නෙමු. විවේචනය කරන්නෙමු. එහෙත් සිය උගත්කම හා සිවිල් බලය ඉවහල් කරගෙන ප් රතිරූප ගොඩ නගාගෙන කටයුතු කරන උදවිය ගැන කතා නොකරන්නෙමු. මේ පිරිසගේ කටයුතු මේ දේශපාලනඥයන්ගේ කටයුතුවලට වඩා සාහසිකය. මන්ද ඔවුන් සතු බලය එක්තරා කාලයකට පමණක් අදාළ නොවන හෙයිනි. මේ ගද් යමය ආඛ් යානය වාග් ප් රහාරයකි. එය ආවේගාත්මකය. කර්කෂය. තමන් සතු සිවිල් බලය දඩමීමා කරගෙන නොපනත් කටයුතු කරන්නන් හෙළිදරව් කිරීම සඳහා තනා ගන්නා රීතියකට වඩා ස්වාභාවික වූ ආවේගාත්මක රීතියක් පාඨකයාට ප් රබල බලපෑමක් ඇති කිරීමට ඉවහල් වේ.

විසුවියස් විදාරණය හෙවත් පොම්පියා නගරයේ විනාශය

පහන් සිතින් සරන්න

ගාමිණී කුමාර විතානයන් සත්ව විද් යාඥයෙකු වශයෙන් මෙන්ම සාහිත් යඥයෙකු වශයෙන්ද, සමාජයට සිද්ධ කල සම්ප් රදානය ප් රශස්ථය. මක් නිසාද යත්, එය මිනිසුන්ගේ ඥාණමය හා භාවමය යන උභය පක්ෂයම සශ් රීක කිරීම ඒකායන පරමාර්ථය කොට ගත්තක් හෙයිනි. ගාමිණී කුමාර විතානයන්ගේ සත්ව විද් යා ශික්ෂණයන්ගේත්, තත් ක්ෂේත් රයෙහි ලා, ඔහු ලත් පර්යේෂණ පරිචයේත් අග් ර ඵලය වූ කලී, ශ් රී දළදා කරඬුව වැඩම වූ, රාජා හස්තියාගේ මිය ගිය සිරුර රසායනික සංරක්ෂණය කරමින් ඔහු විසින් නිර්මිත විස්මයාවහ අනුරුවයි. ගාමිණී කුමාර විතානයන් විසින් රචිත ග් රන්ථ සම්භාරය මනෝවිද් යාව, අපදාන සාහිත් යය, යෞවනය, පරිසර විද් යාව, මානව සංවර්ධනය යන ක්ෂේත් ර පංචකයෙක්හිම විහි

සරත් ඉර්තුවෙ අග ම දවසක - කාව්ය සංග්රහය

වලාකුළකට තිබුණේ කඳු පෙළක් එක්ක විරසක කිරල පවුලකට තිබුණේ කුඹුරු එක්ක නඩු හබ මෙරු රැලක් සිහි කරේ මකුළු දැල්වල සැර වැර ලේනියක හිත දැරුවේ කවුරුත් නොදන්න ගින්දර බදා ගත්තා ම හඳ ගිහින් අහස් නැබ කදෝකිමියෙකුට සිහි වුනේ හඳට එලු හැටි පාවඩ

ජාවයි මමයි

මේ කතාව ඔයාලට කියන්නේ පැව්ලික් සැගොරොඩ්නි. එයාට වයස දොළහයි. එයාගේ අතිජාත මිත් රයා වගේම අසල්වාසියා තමයි ජාවා. ඒත් එයාගේ ඇත්ත නම අයිවන් රෙන්. ඒ දෙන්නම ඉගෙන ගත්තෙත් එකම පන්තියෙ. පහේ පන්තියෙ. යුක් රේනයේ ඉස්කෝලවල පොඩි පන්ති වලට ඔය විභාග කියන ඒවා නෑ. ඒත් මේ දෙන්නට ඒ විභාගය කියන දේට මේ අවුරුද්දෙ ඉදලා මූණ දෙන්න සිද්ධ වෙලා. දැන් ඉතින් අවසාන වාර විභාගෙත් අත ළඟ. ඒත් ඒ දෙන්නා හිටියේ නම් ඒ ගැන වගේ වගක් නැතුව. කොයි වෙලාවක බැලුවත් සෙල්ලමේම තමයි. ඒ අස්සෙ ඒ දෙන්නා රහස් පක් ෂකයො වෙන්නත් පටන් අරගෙන. ජාවාට නම් ගෙදර ඉඳලා ඇති වෙලා රොබින්සන් ක්රූසෝ කෙනෙක් වගේ වෙලා පාළු දූපතකට යන්නත් හිතිලා. ජාවාට එහෙම හිතුණේ ඇයි? අන

මම මලීකා

මට මගේ නම කියලා කතා කරන්න! මම කැත නැහැ. මං මෝඩ නැහැ. මම මලීකා මැඩිසන් ... ඔව් මං කළුයි තමයි. හොඳටම කළුයි.. ඉතින්, ඒක නිසා ඔයා මට කැමති නැත්නම්, ඒකට මට කරන්න දෙයක් නෑ... මොකද, මේ තමයි මගෙ හමේ පාට! මම හයියෙන් කෑගහනවා. චාර්ලීස් ජෝන්ස්, ඔයා තමන් ගැන මොන විදිහට හිතාගෙන හිටියත්, ඔයා මට වඩා දහ ගුණයක් නරකයි. මම නම් කවදාවත් ම තව කෙනෙකුට බල කරන්නෙ නෑ, පන්ති කාමරයක් ගිනි තියන්න කියලා... මං කවදාවත් මට වඩා දුර්වල ළමයින්ට වද දෙන්නෙ නෑ, ඒ වගේම, තව කෙනෙකුගෙ හිත තුවාල කරන්න පුළුවන් විදිහේ පහත්, දුෂ්ඨ වචන කියන්නෙත් නෑ.

හිස්කෝලෙන් ඉස්කෝලෙට

ඕනෑම වෘත්තියක අභිවෘද්ධිය උදෙසා ප් රායෝගික දැනුම වැදගත් වන්නේ ය. 'ප් රායෝගික දැනුම ් උදෙසා සාධනීය අත්දැකීම් ඉවහල් වෙයි. සාධනීය අත්දැකීම් යනු වැඩ කිරීමෙන් හා තීරණ ගැනීමෙන් කටයුතු කොට නෙළා ගන්නා අස්වැන්නවේ. එවන් අස්වනු පෙරමං බලන වෘත්තිකයෙකුට ස්වකීය පරිකල්පන ඥානය ගොඩ නගා ගැනීම උදෙසා ආලෝකයකි. මාලිනී සුරසිංහ මහත්මිය, දීර්ඝ කාලයක් ගුරු වෘත්තියේ නිමග්නව අධ් යාපනය විෂයෙහි සාරවත් අත්දැකීම් ලත් ගුරු මාතාවකි. ගුරු වෘත්තියෙහි සේවය කොට නිසි සුදුසුකම් සපුරා විදුහල්පති පදවියට පත්වන ඇය, ස්වාධීනව හා අභිමානවත් ලෙස පාසල් කිහිපයකට නිසි නායකත්වය ලබා දීමට සමත් වූ විදුහල්පති මාතාවක් ද වන්නීය. හිස්කෝලෙ නම් අගනා කෘතියෙ

ආනන්දනීය ජීවිතයකට

කරදර කම්කටොළු දුක් පීඩා නිසා ඔබේ විශ්වාසය චංචල වූ විට කුමක් සිදු වුවත් ඵයට මුහුණ දීමට සමත් අයෝමය ශක්තිය ඇති කර ගැනීමට මේ පොත උපකාරීවේ. තම ගැටලු සාර්ථකව විසඳා ඒවා ජයග් රහණය කළ මිනිසුන් සහ කාන්තාවන් ගැනත් ඔවුන්ගේ නියම වටිනාකම දැනගැනීමේ අවස්ථාවත් පොතෙන් උදාවෙයි. ජීවිතය අර්ථ සම්පන්න කර ගැනීමට අවශ් ය ප් රබල සහ ප් රායෝගික මූලධර්ම හඳූන්වා දෙමින් ඵ් මුලධර්ම ක් රියාත්මක කරවිමට මේ පොත ඔබ දිරි ගන්වයි. මිනිසුන්ගේ උද්යෝගී විශ්වාසය දල්වා මනසේ සහජයෙන්ම ඇති විස්මයානුකූල හැකියාවන් සම්පූර්ණයෙන් වටහාගෙන තම ජීවිතය මෙහෙයවීම සඳහා අවැසි දිරිය මේ පොත සපයයි.

රංගනා

''මමයි මේ මනුස්සයගෙ ජීවිතය මේ උගුලට අසු කළේ. ගෑනු ආශ් රයක් පිළිබඳ තැකීමක් නැති ව තනිකඩ ජීවිතයක් ගත කරමින් හිටපු මේ මනුස්සය පොළඹව ගත්තෙ මමයි. ඒ මම පිස්සුවෙන් හිටපු කාලෙ උණත් ඒක සිද්ද වුණේ තනිකර ම මගේ උවමනාවට. මම එදා එහෙම හැසිරුණේ නැත්නම් ජයන්ත තව ම තනිකඩයෙක් වෙන්න තිබුණා. මම ජයන්තව දාල ආවට පස්සෙ ඒ අවුරුදු හතරෙ ගතකරපු ලිංගික ජීවිතේ අඩුව එයාට දැනෙන්ඩ පටන් ගන්ඩ ඇති.''

ලොවේ වැජඹෙන කලාව

සාර්ථකත්වයට පත් නො වූවන් තුළ, පොදුවේ දක්නට ලැබෙන එක් ගති ලක්ෂණයක් වේ. එනම්, ඔවුහු අසාර්ථකත්වයට පත් වීමේ සියලු හේතු දනිති. එමෙන් ම ඔවුහු තම ජයග් රහණයන් වැළැක්වීමට බල පෑ නො හැකියාවන් හෝ නැතිවාදයන් හොඳින් දනිති. මෙම නො හැකියාවන් ගෙන් සමහරක් පැහැදිලි ය. එයින් කිහිපයක් සත් යය මඟින් සාධාරණය කළ හැකි ය. නමුත් මුදල් රැස් කිරීම සම්බන්ධයෙන් මෙම නො හැකියාවන් පැවසීම පලක් නොවේ. ලෝකයට දැන ගැනිමට අවශ් ය වන්නේ, එක් දෙයක් පමණි. ඒ 'ඔබ සාර්ථකත්වයට පත් වූවා ද?' යන්න ය.