Confirmation Email Sent

පස් අවුරුද්ද

මම... ඈ එදා වෙන්ව ගිය පටු මග දෙස නෙත් යැවීමි. එබි එබී බැලීමි. තව වරෙක ගඟ දෙසට හැරී 'ඈ දැන් එති.. දැන් එතී යනුවෙන් පතන මා භාවනාවක යෙදුණා වැන්න. නියමිත වේලාව ගත විය. ඈ තවම නැත. මා සමඟ අමනාප වූ ඈ මාව රැවටුවා විය හැක. මා නොදැනුවත්වම මගේ මුවින් උණුසුම් සුසුම් පිට වෙයි. එක් වරටම අවතාරයක් මෙන් පිටු පසින් පැමිණි කවුදෝ දෑතින් මගේ දෙනෙත් තරයේ වැසීය. ධර්මේ හෝ වෙනත් මිතුරෙක්ද?... නැත. සුසිනිඳු ඇඟිලි තුඩු ස්පර්ෂයෙන්ම ඒ ඈ බව මට වැටහිණ. "ඇලව්කා... ඇලව්කා මම ඇගේ සුරත සිඹිමින් ආපසු හැරුණෙමි. "ඇද්ද...ඇද්ද... ඈ හපන්කමක් කළ වීරවරියක මෙන් ඒ මේ අත පනිමින් කොක් හඬලා සිනාසුණාය.

මේ අපේ ගුහාවයි

අම්මාගේ ලේඛන කලා ජීවිතයේ ඉතා අසීරු අභියෝගාත්මක කාල වකවානුවකටයි ඈ පසුගිය වසර හත අටක කාලය පුරාවට මුහුණ දී සිටියෙ. ගුහාවක සිරකර හිතට අගුළු දමාගෙන හංගා සුරැකි, තාත්තාගේ ඒ සුන්දර ලියවිලිවල පසුබිම පෙළින් පෙළ පෙළගස්වා සංස්කරණය කරන්නැයි අප ඇයට පැවරූ බැරෑරුම් කටයුත්ත නිසා ඉතා දිගු අතීත මතක සොයා අම්මාට අතීතයට යන්න සිදු වුණා. ඒ අතීත මතක ළඟ විඩාබර වී අම්මා නතර වුණ අවස්ථා හුඟාක් තිබුණා. ජීවිතය දෙස සන්සුන්ව බැලිය යුතු කාලයකදී ඇයට ඉතා අසීරු කාර්යයක් පවරා ඇගේ සිත නොසන්සුන් කළාට ඈ අපට අද සමාව දෙනු ඇත. මේ පොත දැකගන්නට තාත්තා හිටියා නම් කියා ළය පැළී යන තරම් වේදනාවක් මට දැනුණත් ඔහු අද අප අතර හිටියා නම් මේ සියල්ල

අතිශය අභ්යන්තර පරීක්ෂණය

අතිශය අභ් යන්තර පරීක්ෂණය මෙම ළිඳ එතරම් ගැඹුරු නොවන එකක් බව නිළධාරීන් විසින් සිදු කරනු ලැබූ අනුමානය නිවැරදි විය අඩි විස්සක් පමණ හැරීමෙන් අනතුරුව කොන්ක් රීට් කෑලි අතරින් එහි පතුල දැකගත හැකි විය. ළිඳ වටා ඉදිකර තිබූ ආධාරකයේ කොටස ළිඳ තුළ එකිනෙක වැටී තිබුණි. එම කැබැලි ඉවත් කිරීමෙන් අනතුරුව ජලය දැකගත හැකි විය. ළිඳෙහි ඇතුළත බිත්ති මත බැඳි තිබු පාසි මත ප්ලප් ශාක රෝපණය වී තිබුණි. විශාල කොන්ක් රීට් කණුවක් ඉවත් කිරීමෙන් අනතුරුව ළිඳ තුළ අත්භූත දෙයක් තිබෙන අයුරු සේවකයෝ දුටුහ. කැණීමේ කටයුතු නතර කරන ලෙස නල්ලෙනාදන් සහ ගන්දේවත්ත සංඥා කළහ. ශක්තිමත් ලණු යොදා ගනිමින් පුද්ගලයෝ දෙදෙනෙක් ළිඳ තුළට බැස්සහ. "මෙතන මනුස්ස

හැලයාගේ සීදේවී

උඹට ඕනේ මැරෙනන්නද? ආ .. මාව දාලා මැරෙන්නද? හා මැරියන් . හැබැයි ඊට කලින් මං මැරෙන්නම්... එතකොට හරිනේ.. ආකේශ් එහෙම කියලා අතට ගන්නේ කේක් එක ළග තිබ්බ පිහිය. ඊට පස්සේ එක පාරටම සාවිත් රිට හිතන්නවත් කාලයක් තියෙන්නේ නැතුව තද කර ගත්තේ ආකේශ්ගෙ අතට, අනේ සුදූ . සාවිත් රි අඬාගෙනම පැනලා පිහිය විසික් කරලා දාල ආකේශ්ගෙ පපුවට ගහගෙන ගහගෙන ගියේ වේදනාවෙන් මොකද්ද දෙයියෝ ඒ කරේ. අනේ ඇයි මට මෙහෙම රිද්දන්නේ.. කොයිතරම් තරහින් හිටියත් ආකේෂ්ට සාවිත් රිගේ කදුළු බලන්න අමාරුයි. ඒ නිසා පපුවට ගහමින් අඬන කෙල්ලව ඇඳලා අරන් පපුවට තුරුල් කරන් ඔළුව අතගෑවේ ආදරෙන්. ටිකක් වෙලා එහෙම්මම තුරුලෙ හිටිය සාවිත් රි පපුවෙන් ඈත් වෙලා බැලුවෙ ආක

අරගලයේ අතුරු කතාවක්

මනුෂ් යත්වය ගරු කරන සැවොම රසවිඳිය යුතු නිර්මාණයක් වන බව මගේ හැඟීම යි. නිර්මාණශීලි ලේඛකයකු වන නිහාල් පී. ජයතුංගයන්ගේ බොහෝ නිර්මාණවලින් ද විසදව ඇත්තේ මෙම නවකතාවෙන් සමාජයට ලබා දීමට වෙර දරන පණිවිඩයම සමාජගත කිරීම වේ. ඔහු සැමවිට ම පාහේ සිය නිර්මාණවලින් කියාපෑමට උත්සාහ කළේ බලයේ උමතුවෙ ක් රියාවලින් පීඩා විඳින අහිංසකයන්ගෙ වේදනාව සිතුවම් කිරීමට ය. වරෙක ඔහු සිය පන්හිඳ අසරණයින් සන්තර්පණය කරන වටාපනක් සේ භාවිත කරයි. තවත් වරෙක එම පන්හිඳ ම අසරණයින් තළා පෙළා vip කාරයින්ගේ සැබෑ නතු චිත් රණය කරයි. අරගලයේ අතුරු කතාවක් කල්පිතයකි. වර්තමානයේ ජීවත් වන සැබෑ චරිතවලට සමාන චරිත නිර්මාණය කරමින් මෙය රචනා කිරීම තුළින් සියුම

මඟ දිගට ජන කතා

මාරස්සන ඩි.පි. ව් ක් රමසිංහ මහතා ගම් නියම් ගම්වල රජයේ පාසල් හි මුල් ගුරු පදවිය දැරූ කෙනෙකි. තමා ්යට පත් වී ගිය සෑම පාසලක් ම පිහිටි ගමේත්, අවට ගම් වලත් ෙඒතිහාසික තොරතුරු ජන විශ්වාස ,වෙද හෙදකම් ආදිය පළාත් වාසීන්ගෙන් විමසා සොයා බැලීමටත් ,ඒමගින් සපයා ගත් කරණු පොතක සටහන් කර තැබීමත්, හේ විනෝදාංශයක් ලෙස පුහුණු කර ගති. කට කතා වලින් මතු වූ ෙඒතිහාසික කරුණු තහවුරු කරනුවස් පත පොත කියවා කරුණු සෙවීම ද ඒ සමඟම කෙරිණි. උඩරට, පහතරට, රජරට ආදී සෑම පළාතෙකම තමා සේවය කරන කාලයේ රැස් කර ගත් කරුණු වලින් බිඳක් තමා සේවයෙන් විශ් රාමලත් කාලයේ පොතකට නැඟුනු සැටියි මේ. මෙම කෘතියෙහි දෙවන කොටසද මඟ දිගට ජන කතා 2 නමින් මුද් රණයෙන

Automatic Toothpaste Dispenser Squeezer

Sku:20240228002536 brand:no brand whats in the box:full set with box weight:0.3 kg

Handbell & Rattle Ball

This multi-functional rattle ball can train babys auditory sense. it can be used as ring of bell, creeping ball, catch ball and a ball for kicking, which can develop tactile sense, hands and eyes coordination and many more. this rattle ball comes with lots of holes in between so that the baby can easily hold on to the ball and play with it.

හඬමි වැළපෙමි හදවතින්

නටු

මාලන් බණ්ඩාර කපුවත්ත කව්යා ගේ මේ සංක්ෂිප්ත කාව් යයන්හි පදු සංඝටනාවත්, එක් එක් පාදා අතර සමාශ් රයත් මැනැව්න් සිදු වී තිබීම, ඔහුගේ කව්තාව යම් ප් රගාමී භාවයකට පත් ව ඇති වගට සාක්ෂ් ය සපයයි. සාමාන් ය භාෂාවෙන් තීව් ර ලෙස පැවැසිය නොහෙන සංවේදනා, ඉන්ද් රීය රූප භාව්තයෙන් කිය හැකි මඟ විමසන කව්යකූ අපට මේ නිමැවුම් කෙරෙන් සම්මුඛ වෙයි. ඉන්ද් රීය රූප ම කවියේ අර්ථය ලෙස හැඳිනි, යම් ආධ් යාත්මික විමර්ශකයකූ ද මේ ක්ෂුද් ර නිර්මාණ ඇසුරේ පෙනී සිටින බවක් හැඟෙයි. මමායිතයෙන් දැඩි ව නො බැඳුණු, පැවැත්මේ අබ්රහස වෙත යොමු වෙමින්, බැහැර ලොවැ අනෙක දර්ශන මාත් ර හා වින්දන, ඊට වැඩි සියුමු අගයකට ගෙන ඒමට තරම් පොහොනා චිත්ත රූපික ගුණය

අසීමාන්තය

'' මට හරිම පුදුමයි... ඕපපාතික ධ් යානයෙන් මාව මුදවලා විවිධාකාර ඇලීම් බැඳීම් වලට මාව නතු කරන්න හදන ඒ අතීතය මහා මුග්ධ මගඩියක්... මට මතක් වෙනවා මං වෙනුවෙන් එදා හෙක්ටර් කියූ වචන ටික... ඒ හැඳින්වීම... මට හිතේ තදින්ම කාවැදුණා... කාම තක්කඩියා'..! ඒ වචන දෙක විහිළුවට හරි මට පාවිච්චි කළ එක ගැන මම තරනද?... නෑ... ඇත්තටම තරහ නැ... ඒ හැඳින්වීම මට උචිතයි කියලා මට තනිහිතට හිතුණම මට තරහ ගියා... එකයි ඇත්ත. හෙක්ටර්ට හිතෙන්න ඇති මම අවස්ථාවෙන් ප් රයෝජන ගත්තු නරුමයෙක් කියලා... ඒත් හිතට එකගව හිතුවොත් මම මා එක්ක තිබුණු සම්බන්ධයෙන් මොකක් හරි ආස්වාදයක් වින්දද? මම වින්දනයක් වින්දද? වින්දනයක් ලැබුවා නම් ඒක ගැ යළි යළිත් මෙ

කම්මැළි මොළේ

මතක තියා ගන්න. ලෝකයේ සාර්ථක මිනිස්සුන්ටත් තියෙන්නේ ඔබට වගේම මොළයක්. ස්ටීව් ජොබ්ස්, මාක් සකර්බර්ග්, එලොන් මස්ක්, ජේම්ස් කැමරන් වගේ අය ගැන හිතලා බලන්න. ඔවුන්ගේ මොළයේ ඔබේ මොළයට වඩා, ජීව විද් යාත්මක හෝ රසායන විද් යාත්මක වෙනස්කමක් නෑ. හැඩයත් බරත් හුඟාක් සමානයි. ඔවුන් කළේ තමන්ගේ මොළය හරියට තේරුම් අරගෙන උපරිමයෙන් පාවිච්චි කරපු එක විතරයි. ඉතින්, ඔබටත් පුළුවන්!